Har du talt med dine elever i dag?


- om matematik og mundtlighed og den mundtlige afgangsprøve.

Hvad svarer man en elev, der spørger, hvad hun skal gøre for at få en bedre karakter i mundtlig matematik?
Kurset giver både eksempler på mulige, begrundede svar til eleven samt en række eksempler på oplæg til undervisning, hvor en undersøgende tilgang til matematik er i hovedsædet.
Desuden vil der være fokus på de mundtlige afgangsprøver i 9. og 10. klasse - med både redegørelse for hele grundlaget og fremstilling af gode mundtlige oplæg.

Tilbage til oversigt